智启讲堂融万象，三师同行育英才。11月27日，西安市“聚集人工智能+教育，探究‘三师讲堂’交融途径”暨西安高新第二中学第八届“卓悦”课程联片教研活动成功举行。来自西安市、商洛市和咸阳市的600余名教育界代表齐聚一堂，共探AI赋能教育新途径，共话“三师讲堂”（教师、小先生学生、AI智能师协同育人教育形式）建造新效果，为西安教育数字化开展注入微弱动能。

　　本次活动由西安市教育科学研究院主办，高新区教育体育局协办，西安市高新第二高级中学承办。开幕式上，西安高新第二中学首要担任人在致辞时说，校园一直以“为时立异、量才录用”为方针，经过构建“卓悦”课程教育系统，已累计斩获各级各类奖项6000余项，完成办学质量战略性包围。

　　西安高新区教育体育局相关担任人说，本次活动聚集高中15个学科，以“三师讲堂”构建三方协同育人新范式，将推进教育向中心素质生成转型，等待各方共探“人工智能+教育”实践新途径。

　　西安市教育科学研究院院长、市教育质量评价监测中心主任解慧明博士，环绕AI年代教育革新立异的中心主题宣布专题报告。她结合教育数字化转型趋势、讲堂形状重塑途径及中心素质培育方针进行了兼具理论深度与实践指导意义的论述。西安市教育科学研究院高中部副主任、教研支部书记冯俊玲具体的介绍了“三师讲堂”与“卓悦”课程的深层次地交融途径，为课程施行注入新智能。

　　讲堂实践环节中，15个学科的示范课例生动展示了“三师协同”的交融魅力。语文讲堂上，金雨晨教师凭借AI东西引领学生探寻《春江花月夜》中的生命诘问与价值承认；解晓娟教师聚集《故都的秋》的深层内在解读。数学讲堂上，秦明伟教师运用动画辅佐等差数列前n项和公式推导；马丹丹教师精准出现正弦函数、余弦函数的图画改换。化学讲堂上，白永龙教师以“碱”途漫漫为主题，结合AI模拟实验重现侯氏制碱法流程；刘雪教师打造跨时空的化学电源三师对话。随后，信息技术、体育、音乐、美术、生涯规划等学科，也纷繁亮出立异效果。

　　沟通环节中，各学科专家环绕“三师讲堂”实践打开深度研讨。陕西省莲湖教师进修校园校长尹钰、西安市教育科学研究院高中英语教研员樊红斌、物理教研员王荣等专家别离点评了各学科示范课例。他们共同以为，本次活动构建的“教师引领、小先生建构、AI赋能”协同育人形式，为AI与教育教育深层次地交融供给了可仿制、可推行的实践经验。

　　本次活动为西安市各校园供给了可学习的“AI+教育”实践事例，也为区域教育优质均衡开展、探究教育减负增效拓荒了新思路。西安市高新第二高级中学相关担任这个的人说，未来，他们将持续深化“卓悦”课程教育系统内在，在A与教育教育深层次地交融的道路上斗胆探究，为培育更多面向未来的立异人才奉献才智。

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